Archives : Documents

Lettre de direction

Lettre de direction n° 510 : Le congrès d'Avignon

Le Congrès d'Avignon Le XIe congrès du SNPDEN s'est réuni à Avignon du 18 au 22 mai.Il a adopté de nouveaux statuts et règlement intérieur. Ils…
La revue

Revue Direction n°228

Les aventures de dogmatique et d’hypocrite c’est une pièce en un acte jouée depuis trente ans avec seulement deux rôles (bien qu’elle coûte aux spectateurs…
Lettre de direction

Lettre de direction n° 509 : On a le droit de nous écrire et nous avons le droit de ne pas lire...

On a le droit de nous écrire et nous avons le droit de ne pas lire... Une organisation politique qui apprécie, pour l'instant, le bleu marine…
Lettre de direction

Lettre de direction n° 508 : Derniers jours pour participer au 3e baromètre UNSA de nos métiers !

Derniers jours pour participer au3e baromètre UNSA de nos métiers ! Tu as jusqu'au 05 juin pour participer, avec le SNPDEN à la 3e édition du…
Lettre de direction

Lettre de direction n° 507 : lundi 18 mai, le XI° congrès du SNPDEN ouvre à Avignon

Lundi 18 mai, le XI° congrès du SNPDEN ouvre à Avignon. Le compte twitter du syndicat @SNPDEN te permet de le suivre en direct (soit en cliquant…
Lettre de direction

Lettre de direction n° 506 : M@DOS, une opportunité de formation

M@DOS,une opportunité de formation Le SNPDEN soutient activement toutes les initiatives de formation continue offertes aux personnels de direction d’autant que notre ministère s’abstient d’informer les…
Lettre de direction

Lettre de direction n° 505 : Participez au 3e baromètre UNSA de nos métiers !

Participez au 3e baromètre UNSA de nos métiers ! Du 05 mai au 05 juin, le SNPDEN participe à la 3e édition du "baromètre UNSA de…
La revue

Revue Direction n°227

Le congrès d’avignon le xie congrès du snpden a lieu à avignon où s’était tenu, en 1990, celui du snpdes qui décida de la fusion…
Lettre de direction

Lettre de direction n° 504 : Mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle dans la classe et l’établissement : quelles politiques pour la réussite de tous les élèves ?

Mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle dans la classe et l’établissement : quelles politiques pour la réussite de tous les élèves ? Le Cnesco lance, en partenariat…